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基础护理学—上海市级精品课程

课程类型：选修课

主讲教师：

课程来源：

建议学分：0.00分

课程编码：chmk000437

课程介绍

课程目录

教师团队

{1}--基础护理操作（一）

s [1.1.1]--备用——评估（1分钟）

s [1.1.2]--备用——铺大单（3分钟）

s [1.1.3]--备用——套被套（4分钟）

s [1.1.4]--备用——套枕套（1分钟）

s [1.1.5]--备用——操作后处理（1分钟）

s [1.1.6]--铺备用床讲解-铺大单（11分钟）

s [1.1.7]--铺备用床讲解-套被套（11分钟）

s [1.1.8]--铺备用床讲解-套枕套（3分钟）

s [1.2.1]--麻醉——评估（1分钟）

s [1.2.2]--麻醉——铺大单（4分钟）

s [1.2.3]--麻醉——套被套（4分钟）

s [1.2.4]--麻醉——套枕套（0分钟）

s [1.2.5]--麻醉——操作后处理（1分钟）

s [1.3]--无菌技术（11分钟）

s [1.4.1]--口腔——评估（2分钟）

s [1.4.2]--空腔——用物准备（7分钟）

s [1.4.3.1]--空腔——操作步骤（6分钟）

s [1.4.3.2]--口腔——操作步骤二（5分钟）

s [1.5.1]--协助患者移向床头（2分钟）

s [1.5.2]--6-平车运送法（12分钟）

s [1.5.3]--帮助病人翻身（7分钟）

s [1.5.4]--7-运送患者法（轮椅）（9分钟）

s [1.6.1]--12.5压疮的预防（10分钟）

s [1.6.2]--12.5压疮的护理（9分钟）

s [1.7.1]--脉搏测试（2分钟）

s [1.7.2]--体温测试（2分钟）

s [1.8]--14-吸氧（12分钟）

s [1.9]--13-吸痰（21分钟）

s [1.10]--穿脱隔离衣09291（高清版）（8分钟）

s [1.11]--生命体征监测技术（14分钟）

s [1.12]--轴线翻身法（8分钟）

s [1.13]--患者约束法（11分钟）

s [1.14]--患者跌倒的预防（5分钟）

s [1.15]--[2.1.20]借助器具移动（6分钟）

s [1.16.1]--有人床换单-铺大单（10分钟）

s [1.16.2]--有人床换单-换被套（3分钟）

{2}--环境

s [2.1]--环境与健康1 （16分钟）

s [2.2.1]--环境-特点_cli （5分钟）

s [2.2.2.1]--医院物理环境（2分钟）

s [2.2.2.2]--环境-调控_cli （30分钟）

{3}--入院和出院护理

s [3.1.1]--入院程序邸英莲-字幕合成版_clip(1) （7分钟）

s [3.1.2]--患者进入病区后的护理-邸英莲-字幕合成版_clip(1) （16分钟）

s [3.1.3]--床单位准备-字幕合成版_clip(1) （5分钟）

s [3.1.5]--分级护理邸英莲-字幕合成版_clip(1) （16分钟）

s [3.2.1]--01概述（6分钟）

s [3.2.2.1]--02仰卧位（8分钟）

s [3.2.2.2]--侧卧位（6分钟）

s [3.2.2.3]--侧身俯卧位（1分钟）

s [3.2.2.4]--04半坐卧位（4分钟）

s [3.2.2.5]--05端坐位（1分钟）

s [3.2.2.6]--06俯卧位（2分钟）

s [3.2.2.8]--09膝胸位（4分钟）

s [3.2.2.9]--10截石位（2分钟）

s [3.2.3]--11练习题（3分钟）

s [3.3]--患者转运-邸英莲-字幕合成版_cli （13分钟）

s [3.4]--患者出院护理邸英莲-字幕合成版_cli （10分钟）

{4}--预防与医院感染

s [4.1.1]--21.1.1医院感染的概念（9分钟）

s [4.1.2]--21.1.2医院感染是如何发生的（7分钟）

s [4.2.1]--21.2.1清洁、消毒、灭菌的概念（2分钟）

s [4.2.2]--21.2.2消毒、灭菌的方法（21分钟）

s [4.2.3]--消毒供应室工作（7分钟）

s [4.3]--21.3手卫生（10分钟）

s [4.4.1]--1.环境准备（2分钟）

s [4.4.2.1]--2.自身准备-洗手（3分钟）

s [4.4.2.2]--2.自身准备带口罩（1分钟）

s [4.4.3]--3.物品准备（6分钟）

s [4.4.4.1]--4.铺无菌盘（4分钟）

s [4.4.4.2]--放置药碗（2分钟）

s [4.4.4.3]--倾倒无菌溶液（4分钟）

s [4.4.4.4]--放置一次性物品（3分钟）

s [4.4.5]--5.戴脱无菌手套（6分钟）

s [4.5]--21.5隔离技术（12分钟）

{5}--患者的安全和护士的职业防护

s [5.1.1]--23.1.1影响患者安全的因素（7分钟）

s [5.1.3]--23.1.3医院常见的不安全因素及防范（6分钟）

s [5.1.4]--23.1.4保护患者安全的措施（11分钟）

s [5.2.1]--23.2.1职业防护的相关概念及意义（2分钟）

s [5.2.2]--23.2.2职业损伤的有害因素（6分钟）

s [5.2.3]--23.2.3护理职业防护的管理（7分钟）

s [5.2.4]--23.2.4常见护理职业损伤及预防措施（20分钟）

{6}--患者的清洁卫生

s [6.1.1]--口腔护理的意义（7分钟）

s [6.1.2]--口腔护理的分类（1分钟）

s [6.1.3]--一般口腔护理（5分钟）

s [6.1.4.1]--特殊口腔护理的步骤（2分钟）

s [6.1.4.2]--特殊口腔护理的注意事项（3分钟）

s [6.1.4.3]--昏迷患者的口腔护理（2分钟）

s [6.1.4]--特殊口腔护理（5分钟）

s [6.3.2.1]--压疮的概念（4分钟）

s [6.3.2.2]--压疮发生的原因（7分钟）

s [6.3.2.3]--压疮的评估（7分钟）

s [6.3.2.4]--压疮的预防（9分钟）

s [6.3.2.5]--压疮的分期与护理（5分钟）

s [6.3.2.6]--压疮护理新进展（6分钟）

{7}--休息与活动

s [7.1.1]--休息的概述（13分钟）

s [7.1.2]--睡眠的生理（9分钟）

s [7.2.1]--睡眠的评估1 （6分钟）

s [7.2.2]--睡眠障碍（6分钟）

s [7.2.3]--住院患者的睡眠状况（4分钟）

s [7.2.4]--促进睡眠的护理措施（9分钟）

s [7.4.1]--活动概述（13分钟）

s [7.4.2]--患者活动的评估（10分钟）

s [7.4.3]--协助患者活动（19分钟）

{8}--生命体征的评估与护理

s [8.1.1]--体温的形成（6分钟）

s [8.1.2]--体温的调节（2分钟）

s [8.1.3]--体温的测量（14分钟）

s [8.1.4]--影响体温的生理因素（3分钟）

s [8.1.5]--体温过高的护理（20分钟）

s [8.2.1]--脉搏的定义（1分钟）

s [8.2.2]--脉搏的评估~1 （11分钟）

{9}--冷热疗法

s [9.1]--22.1冷热疗法概述（7分钟）

s [9.2.1]--22.2.1冷疗法的目的和禁忌（6分钟）

s [9.2.2]--22.2.2各种冷疗法（10分钟）

s [9.3.1]--22.2.3热疗法的目的和禁忌（6分钟）

s [9.3.2]--22.2.4各种热疗法（6分钟）

{10}--疼痛患者的护理

s [10.1.1]--24.1.1疼痛的概念（3分钟）

s [10.1.2]--24.1.2疼痛的原因及发生机制（3分钟）

s [10.1.3]--24.1.3疼痛的分类（4分钟）

s [10.1.4]--24.1.4疼痛对个体的影响（4分钟）

s [10.2]--24.2影响疼痛的因素（3分钟）

s [10.3.1]--24.3.1疼痛的评估（24分钟）

s [10.3.2]--24.3.2疼痛的护理原则（4分钟）

s [10.3.3]--24.3.3疼痛的护理措施（1分钟）

s [10.4]--24.4疼痛控制标准（2分钟）

s [10.5]--24.5病人自控镇痛（6分钟）

{11}--饮食与营养

s [11.1.2]--26.1.1人体与营养的需求（21分钟）

s [11.1.4]--26.1.2饮食、营养与健康的关系（2分钟）

s [11.1.6]--26.1.3饮食、营养与疾病痊愈的关系（1分钟）

s [11.2.1]--26.2.1基本饮食（5分钟）

s [11.2.3]--26.2.2治疗饮食（10分钟）

s [11.2.5]--26.2.3试验饮食（14分钟）

s [11.5.1]--26.5.1胃肠内营养（27分钟）

s [11.5.2]--26.5.2胃肠外营养（11分钟）

{12}--排泄

s [12.1.1]--尿液的产生和排泄（11分钟）

s [12.1.2]--排尿的评估（12分钟）

s [12.1.3]--异常排尿的评估（9分钟）

s [12.1.4]--排尿的影响因素（5分钟）

s [12.2.1]--尿潴留患者的护理（3分钟）

s [12.2.2]--尿失禁患者护理（3分钟）

s [12.3.1]--导尿术适应症（2分钟）

s [12.3.2]--导尿注意事项（8分钟）

s [12.3.3]--留置导尿术适应症（3分钟）

s [12.3.4]--留置导尿管护理（6分钟）

s [12.4]--膀胱冲洗（5分钟）

s [12.6.1]--粪便的产生和排泄（4分钟）

s [12.6.2]--粪便的评估（6分钟）

s [12.6.3]--异常排便评估（7分钟）

s [12.6.4]--排便的影响因素（1分钟）

s [12.7.1]--便秘患者护理（3分钟）

s [12.7.2]--粪便嵌塞患者护理（2分钟）

s [12.7.3]--腹泻患者护理（2分钟）

s [12.7.4]--排便失禁患者护理（1分钟）

s [12.7.5]--肠胀气患者护理（1分钟）

s [12.8.1]--各种灌肠特点（7分钟）

s [12.8.2]--灌肠注意事项（4分钟）

{13}--药物疗法

s [13.1]--给药的基本知识-张锦玉（10分钟）

s [13.3.1]--注射给药法（11分钟）

s [13.5.1]--为什么会发生过敏反应？（8分钟）

s [13.5.2]--过敏反应的临床表现有哪些？~1 （11分钟）

s [13.5.3]--过敏性休克如何急救？（10分钟）

s [13.5.4]--青霉素皮（5分钟）

s [13.5.5]--如何判断皮试结果（6分钟）

s [13.5.6]--小结（6分钟）

{14}--静脉输液与输血

s [14.1.1]--常用输液部位（2分钟）

s [14.1.2.1]--输液滴速调节的原则（9分钟）

s [14.1.2.2.1]--静脉留置针使用的注意事项（24分钟）

s [14.1.2.2.2]--静脉留置针（9分钟）

s [14.1.2.3]--颈外静脉输液对象及部位（6分钟）

s [14.1.2]--常用静脉输液法（15分钟）

s [14.1.3]--输液速度与时间的计算（4分钟）

s [14.1.4]--常见输液故障及排除方法（6分钟）

s [14.1.5.1]--输液反应—发热反应（13分钟）

s [14.1.5.2]--输液反应—静脉炎（11分钟）

s [14.1.5.3]--输液反应—急性肺水肿（2分钟）

s [14.1.5.4]--输液反应—空气栓塞（5分钟）

s [14.1.7]--输液微粒污染（3分钟）

s [14.1.8]--输液泵的应用（2分钟）

s [14.2.1.1]--输血的定义（3分钟）

s [14.2.1.2]--输血目的（3分钟）

s [14.2.1.3.1]--直接输血（4分钟）

s [14.2.1.3.2]--间接输血（1分钟）

s [14.2.1.3.3]--自体输血（5分钟）

s [14.2.2.1]--4.血制品的种类-全血（3分钟）

s [14.2.2.2]--血制品的种类--成分血（2分钟）

s [14.2.2.3]--成分输血的特点（4分钟）

s [14.2.4.1]--5.输血过程-备血（14分钟）

s [14.2.4.2]--5.输血过程-取血（3分钟）

s [14.2.4.3]--输血过程-输血（6分钟）

s [14.2.4.4]--输血过程-输血后（2分钟）

s [14.2.5.1]--发热反应（4分钟）

s [14.2.5.3]--溶血反应（10分钟）

s [14.2.5.4]--大量输血后反应（7分钟）

{15}--标本采集技术

s [15.1]--血标本的采集（15分钟）

s [15.2]--尿标本的采集（3分钟）

s [15.3]--粪便标本的采集（2分钟）

s [15.4]--痰标本的采集（3分钟）

s [15.5]--咽拭子标本的采集（6分钟）

{16}--病情观察和危重患者抢救护理

s [16.1]--概述（7分钟）

s [16.2.1]--病情观察的内容（11分钟）

s [16.2.3.1]--心力衰竭的表现及护理（7分钟）

s [16.2.3.2]--心力衰竭的表现及护理（7分钟）

s [16.2.4]--急救过程中药物以及仪器的使用（13分钟）

s [16.3.1]--抢救工作的管理和设备管理（10分钟）

s [16.4.1]--心肺复苏（17分钟）

s [16.4.2]--洗胃术（8分钟）

s [16.5.1]--气管插管以及气管切开管（11分钟）

s [16.5.2]--人工气道的护理与机械通气（10分钟）

s [16.5.3]--机械通气的护理（11分钟）

{17}--临终关怀

s [17.1.1.1]--25.1.1临终关怀的概念和意义（3分钟）

s [17.1.1.2]--临终关怀的概念_baofeng （23分钟）

s [17.1.2.1]--临终关怀的发展_baofeng （2分钟）

s [17.1.2.2]--25.1.2临终关怀的发展（8分钟）

s [17.1.3.1]--25.1.3临终关怀的研究内容（2分钟）

s [17.1.3.2]--临终关怀的研究内容_baofeng （13分钟）

s [17.1.4.1]--临终关怀的理念和组织形式、基本服务项目_baofeng （3分钟）

s [17.1.4.2]--25.1.4临终关怀理念和基本服务项目（4分钟）

s [17.2.1.1]--濒死与死亡-濒死与死亡的定义和标准_baofeng （6分钟）

s [17.2.1.2]--25.2.1濒死和死亡的定义（1分钟）

s [17.2.2]--25.2.2死亡的标准（4分钟）

s [17.2.3.1]--濒死与死亡-死亡过程的分期_baofeng （11分钟）

s [17.2.3.2]--25.2.3死亡过程的分期（4分钟）

s [17.3.1.1]--临终病人的生理评估及护理_baofeng （6分钟）

s [17.3.1.2]--25.3.1临终患者的生理评估和护理（1分钟）

s [17.3.2.1]--临终病人的心理评估及护理_baofeng （17分钟）

s [17.3.2.2]--25.3.2临终患者的心理评估和护理（9分钟）

s [17.3.3.1]--临终病人家属的护理_baofeng （2分钟）

s [17.3.3.2]--25.3.3临终患者家属的护理（1分钟）

s [17.4.1.1]--死亡后的护理-尸体护理_baofeng （10分钟）

s [17.4.1.2]--25.4.1尸体护理（19分钟）

s [17.4.2.1]--临终病人家属的护理_baofeng （2分钟）

s [17.4.2.2]--25.4.2丧亲者的护理（2分钟）

{18}--医疗与护理文件

s [18.1]--医疗与护理文件记录保管要求（23分钟）

s [18.3.1]--体温单（17分钟）

s [18.3.3]--医嘱单（20分钟）

s [18.3.5]--其他记录单（6分钟）

s [18.3.6]--护理病案（10分钟）

{19}--基础护理操作（二）

s [19.1.1]--自安瓿瓶中抽吸药物（4分钟）

s [19.1.2]--自密闭瓶内抽取药液（5分钟）

s [19.2]--静脉注射法（10分钟）

s [19.3.1]--密闭——评估（2分钟）

s [19.3.2]--密闭——用物准备（10分钟）

s [19.3.3]--密闭——注射（10分钟）

s [19.3.4]--密闭——操作后处理（2分钟）

s [19.4.1]--评估（2分钟）

s [19.4.2]--用物准备（4分钟）

s [19.4.3]--注射（5分钟）

s [19.4.4]--用物处理（2分钟）

s [19.5.1]--皮内——评估（3分钟）

s [19.5.2]--皮内——用物准备（6分钟）

s [19.5.3]--皮内——注射（3分钟）

s [19.5.4]--皮内——操作后处理（2分钟）

s [19.6]--鼻饲技术（17分钟）

s [19.7.1]--评估（2分钟）

s [19.7.2]--用物准备（3分钟）

s [19.7.3.1]--导尿女（1分钟）

s [19.7.3.2]--导尿男（1分钟）

s [19.7.4.1]--消毒女（9分钟）

s [19.7.4.2]--消毒男（1分钟）

s [19.7.5]--操作后处理（7分钟）

s [19.8.1]--灌肠-用物准备（1分钟）

s [19.8.2]--灌肠-体位（2分钟）

s [19.8.3]--爱剪辑-灌肠（5分钟）

s [19.8]--灌肠高清版（10分钟）

s [19.9.1]--胃管护理201510 （16分钟）

s [19.10.1]--T管操作前准备（2分钟）

s [19.10.2]--T管操作过程（7分钟）

s [19.10.3]--T管操作后处理（2分钟）

{20}--护理理论

{21}--护理程序

{22}--课程复习